Wiadomo, że uczymy się najlepiej tego, co możemy sami zrobić. Takiej zasadzie hołdowały warsztaty pt. ,,Z czego zrobione są pieniądze? W trakcie chemii uczniowie klas 7 i 8 przeprowadzali trzy doświadczenia. W pierwszym porównywali gęstość różnych ciał stałych, m.in. monety. W drugim badali załamanie światła na granicy między dwoma ośrodkami (znikającym przedmiotem była moneta). Na koniec przeprowadzili pogadankę o tym, jak na przestrzeni lat zmieniał się skład monet 1, 2 i 5 gr. Na koniec poddali monety rozpuszczeniu w kwasie azotowym (V). Można stwierdzić, że działo się dużo na tej lekcji.